Обеспечение учащегося учебниками

«Алгебра 7 класс. Учебник» авторов Макарычева Ю. Н., Миндюка Н. Г., Нешкова К. И. и других — классический курс алгебры, использующийся в школах более 40 лет. 

Некоторые особенности учебника:

• теоретический материал написан на живом и эмоциональном языке, широко используется наглядность; 
• разноуровневая подача материала позволяет организовать обучение «по спирали» с системой самооценки и самоконтроля; 
• система упражнений делится на три группы: группы А и Б — это группы сложности, группа П — задания на повторение пройденного ранее; 
• специальное внимание уделяется применению знаний в жизненных ситуациях; 
• каждая глава учебников заканчивается пунктом под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше», предназначенным для учащихся, проявляющих интерес и склонности к математике; 
• может быть использован для проектной деятельности. 

«Математика. Алгебра. 9 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС», авторы: Макарычев Юрий Николаевич, Миндюк Нора Григорьевна, Нешков Константин Иванович, издан в 2024 году издательством «Просвещение». 

Учебник является заключительной частью трёхлетнего курса алгебры для общеобразовательных организаций. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС ООО, утверждённым Приказом Министерства просвещения РФ №287 от 31.05.2021 г.. 

В каждом пункте учебника есть задания разного уровня, помеченные специальными знаками. Это нацеливает учащихся на мобилизацию своих сил для перехода на более высокую ступень в усвоении материала. 

Учащимся, проявляющим интерес и склонности к математике, предлагаются усложнённые задания в дополнительных пунктах под рубрикой «Для тех, кто хочет знать больше». Теоретический материал и система упражнений в них расширяют основной материал главы и выводят учащихся за пределы школьной программы по математике. 

Раздел «Задачи повышенной трудности» предоставляет учащимся возможность решить задачи олимпиадного уровня. Таким образом, учебник создаёт предпосылки для построения каждым учащимся индивидуальной образовательной траектории при изучении алгебры. 

В конце учебника приводится список литературы, дополняющей его.